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今天是

·三角形的特性
     4月2日　,四年级教研组开展“让课堂更有效”的课堂教学大练兵活动。大家聚在一起，共同聆听了洪侃老师的《三角形的特性》一课。洪侃老师大胆地先让学生尝试着解决问题，然后通过交流，反馈，纠正，最后通过动手操作，解决了这一内容的重点与难点之处，在此过程中又渗透的方法的

[发布日期：2010-7-3　　作者：洪侃　　阅读0次]
·四年级数学组开展“让课堂更有效”的课堂教学大练兵活动
    3月25日　,四年级教研组开展“让课堂更有效”的课堂教学大练兵活动。大家聚在一起，共同聆听了蔡美香老师的《植树问题》一课。蔡美香老师大胆地先让学生自己独立尝试着解决问题，然后通过交流，反馈，纠正，最后再图文结合解决了这一内容的重点与难点之处，在此过程中又渗透的方法的多样化。课后，老

[发布日期：2010-7-3　　作者：蔡美香　　阅读0次]
·草叶尖上的露珠——三年级语文教研组的那班女人们
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”我们三年级语文教研组的14名教师伴随着课改、教改的阵阵热潮，走过了又一个充实而又令人欣喜的学期。回顾一学期所走过的足迹，我们付出了心血，撒下了汗水，经过了迷茫和探索，几多欢笑，几多哀愁，几多探索，几多奉献。下面我截取几个片断，向大家汇报：　　 一、“大家好才是真的好。”　　一

[发布日期：2010-1-25　　作者：应向君　　阅读208次]
·对低年级小学生进行德育的有效方法与途径
国家教委制定的思想品德课教学大纲指出 :“低年级主要进行生活常识和日常行为准则的教育 ,也要进行一点浅显的政治常识教育。着重教育学生心中有他人 ,初步培养良好的学习、生活和劳动习惯 ,培养自己管理自己的能力。”这就是说 ,德育的根本目标在于教育学生学会做人 ,学会做那种文明的、现代的、对社会有益的人。一、明确教师职责

[发布日期：2010-1-22　　作者：未知　　阅读52次]
·班主任工作随笔
班主任工作随笔 盛惠泉 班主任是班级的组织者、管理者、领导者和教育者。一个好的班主任应该是学生的良师益友，可能是学生终生发展具有绝对影响的精神导师。这学期，受周主任委聘，接手高二(5)班的班主任人工作，深知责任重大，也感受到任务艰巨，丝毫不敢半点大意。半年来，从不了解到了解，从混沌不清到逐渐有自己的

[发布日期：2010-1-21　　作者：佚名　　阅读74次]
·教师感受 宽容的魅力
“陆地上最广阔的是海洋，比海洋还广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。”这句名言，诠释了宽容的内涵。作为一名教师就要有博大的胸怀，宽容的对待学生，工作，生活，社会，世界。 情境1：淘气贪玩的邵帅又没有完成作业，看着他着急的翻找本子的情景，我又生气又觉得好笑。这个小伎俩他已经表演过了，被我识破后，对他进行了谆谆教导，他

[发布日期：2010-1-21　　作者：佚名　　阅读55次]
·教师感受
教师感受　　        期待着孩子由衷的说：“老师我喜欢你。”你是快乐的，我是幸福的，为孩子付出一切都是值得的。　　        小学教师是微笑的职业，微笑的职业就是幸福的职

[发布日期：2010-1-21　　作者：佚名　　阅读38次]
·班主任随笔
班主任随笔　　赵峰　　去年学期结束前几天，因为连续讲解试卷，我的嗓子突然疼痛，讲课声音不得不降了下来。没有办法，我只能跟学生示意用比较轻的声音来讲课，希望他们能照顾老师一回。果然，他们非常理解老师，那一天，他们好像比往常听得更加仔细、认真，教室里也比往常安静了好多。那天，我们上的是英语复习课，主要是本学期的内容稍做整理

[发布日期：2010-1-21　　作者：佚名　　阅读52次]
·双语：12句英文让你越活越聪明
1. When I say I know you,I mean I knew you yesterday. I do not know you actually now.    当我说认识你的时，我是说我认识昨天的你。    我不认识现在的你。    ——Ka

[发布日期：2010-1-21　　作者：屠丹　　阅读38次]
·我和新概念的故事
说起《新概念英语》，只要学习英语的中国人几乎都知道。这套英语教材在中国已经流行了接近30年，还经久不衰。作为上世纪80年代进入大学英语专业的人，我算是最早受益于《新概念英语》的中国人之一。 　　20多年前，中国人学习英语没有现在这么多教材可以选择。我们进大学的时候，中国学生所用的英语教科书题材都很单一，课文内

[发布日期：2010-1-21　　作者：俞敏洪　　阅读17次]

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