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[科研动态]·三角形的特性 |
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4月2日 ,四年级教研组开展“让课堂更有效”的课堂教学大练兵活动。大家聚在一起，共同聆听了洪侃老师的《三角形的特性》一课。洪侃老师大胆地先让学生尝试着解决问题，然后通过交流，反馈，纠正，最后通过动手操作，解决了这一内容的重点与难点之处，在此过程中又渗透的方法的 |
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[发布日期：2010-7-3 作者：洪侃 阅读0次] |
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[科研动态]·四年级数学组开展“让课堂更有效”的课堂教学大练兵活动 |
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3月25日 ,四年级教研组开展“让课堂更有效”的课堂教学大练兵活动。大家聚在一起，共同聆听了蔡美香老师的《植树问题》一课。蔡美香老师大胆地先让学生自己独立尝试着解决问题，然后通过交流，反馈，纠正，最后再图文结合解决了这一内容的重点与难点之处，在此过程中又渗透的方法的多样化。课后，老 |
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[发布日期：2010-7-3 作者：蔡美香 阅读0次] |
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[新课程专题]·学习《浙江省小学数学教学建议》之我见 |
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学习《浙江省小学数学教学建议》之我见 《浙江省小学数学教学建议》第3条强调：“要充分依据教材提供的材料设计教学，因为教材是体现课程标准及教学理论的规范文本，其材料具有典型性和代表性，也凝聚着教学经验，是教师组织教学的主要依据。”现有关对数学教材处理谈谈自己的看法：1、一要尊重教材，但是不能“唯教材” 。教师应该结合学 |
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[发布日期：2010-4-8 作者：王剑英 阅读68次] |
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[计划总结]·班主任工作计划（10.3） |
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班主任工作计划 ——六（4）班 陈 莉 一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的，有人说:一个好班主任就是一个好班集体,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他 |
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[发布日期：2010-3-24 作者：陈莉 阅读38次] |
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[计划总结]·班主任工作计划 |
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班主任工作计划 三（4）班 陈萍 一、 指导思想 以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、 |
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[发布日期：2010-3-10 作者：陈萍 阅读172次] |
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[科研动态]·草叶尖上的露珠——三年级语文教研组的那班女人们 |
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忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”我们三年级语文教研组的14名教师伴随着课改、教改的阵阵热潮，走过了又一个充实而又令人欣喜的学期。回顾一学期所走过的足迹，我们付出了心血，撒下了汗水，经过了迷茫和探索，几多欢笑，几多哀愁，几多探索，几多奉献。下面我截取几个片断，向大家汇报： 一、“大家好才是真的好。” 一 |
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[发布日期：2010-1-25 作者：应向君 阅读208次] |
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[实验报告]·小学语文课堂追问有效性的实践研究 |
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小学语文课堂追问有效性的实践研究 （一）问题的描述： “追问”，顾名思义就是追根究底地问。它是针对某一内容或某一问题，为了使学生弄懂弄通，在已提出问题学生也有了一定的理解之后又再次补充和深化、穷追不舍，直到学生能够理解透彻甚至出新出彩的问。新课程标准指出课堂是学生与老师、学生与书本，学生与学生之间的 |
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[发布日期：2010-1-23 作者：金毅 阅读307次] |
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[科研动态]·对低年级小学生进行德育的有效方法与途径 |
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国家教委制定的思想品德课教学大纲指出 :“低年级主要进行生活常识和日常行为准则的教育 ,也要进行一点浅显的政治常识教育。着重教育学生心中有他人 ,初步培养良好的学习、生活和劳动习惯 ,培养自己管理自己的能力。”这就是说 ,德育的根本目标在于教育学生学会做人 ,学会做那种文明的、现代的、对社会有益的人。一、明确教师职责 |
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[发布日期：2010-1-22 作者：未知 阅读52次] |
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[科研动态]·班主任工作随笔 |
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班主任工作随笔 盛惠泉 班主任是班级的组织者、管理者、领导者和教育者。一个好的班主任应该是学生的良师益友，可能是学生终生发展具有绝对影响的精神导师。这学期，受周主任委聘，接手高二(5)班的班主任人工作，深知责任重大，也感受到任务艰巨，丝毫不敢半点大意。半年来，从不了解到了解，从混沌不清到逐渐有自己的 |
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[发布日期：2010-1-21 作者：佚名 阅读74次] |
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[科研动态]·教师感受 宽容的魅力 |
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“陆地上最广阔的是海洋，比海洋还广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。”这句名言，诠释了宽容的内涵。作为一名教师就要有博大的胸怀，宽容的对待学生，工作，生活，社会，世界。 情境1：淘气贪玩的邵帅又没有完成作业，看着他着急的翻找本子的情景，我又生气又觉得好笑。这个小伎俩他已经表演过了，被我识破后，对他进行了谆谆教导，他 |
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[发布日期：2010-1-21 作者：佚名 阅读55次] |
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